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发布在线讲座

image of video camera

内容铸造

讲座中,屏幕和所有事物之间

它是什么?

讲座捕获工具记录以数字格式的课堂活动,使他们在课余外提供下载或流通过网络的传统含义。多年以来,这意味着设置摄像头和麦克风在一个教室里,使供课后学生传统的讲座,这一点是很昂贵和费时做的,需要大量的专业知识做出品质录音。这个定义已经与软件和硬件上,我们每天都在使用设备的可用性改变。定义现在包括记录类以外的内容,使之可在网上。因为各种各样的东西可以被记录,现在我们将其称为内容铸造。

有什么不同?

抓屏 是用户的计算机屏幕上的动作,通常伴随音频的视频录制。截屏提供了一个简单的手段,教学内容扩展到任何人谁可以从类的材料外受益。截屏是一个伟大的方式来提供快速的解释或辅导的学生在网上的格式。认为“如何做”的视频教程。

讲座捕获 是指那些在课后做供审查的课堂活动录音。以为你提供的内容或叙述的PowerPoint屏幕的“会说话的头”的视频。

既可以做一个翻转,混合,网上,甚至为满足觌传统类的补充材料。

recording room in ccm我在哪里可以录制演讲?

录音可以在自己的电脑上完成在办公室,家中或任何地方,你可以找一个安静的地方。考虑使用教员录音室。录音室是开放给所有教职员工和房间都配备了摄像头,麦克风,扬声器,灯光,甚至是绿色的屏幕。带上自己的笔记本电脑或使用提供了一个。

目前房间打开8-5星期一到星期五但盘后访问可以很容易地被容纳。联系 客户服务 有关如何访问和使用该服务的详细信息。

你想让我做什么?

kaltura logo

kaltura的视频包帆布使任何人都用帆布当然/页查看,记录,上传,从画布环境发布,搜索和共享视频直接。还有一个叫kaltura视频分配新功能,使教师要求学生上传视频作为一个任务,而不是用得最多的一次传统的文档上传。

Basic Features & Tools

  • 易视频上传 - 用一个简单的界面到一个特定的课程上传视频,在Moodle的主网页级别(如果不确定这当然媒体最终将驻留在),或到共享存储库来给你的视频全体教职工的访问。
  • 创建网络摄像头视频 - 欢迎信息,介绍,赋值指令,简单的演示,和其他媒体的摄像头
  • 屏幕录制 - 轻松录制屏幕,音频和摄像头的饲料一起,创造并Moodle的范围内发布的截屏。教师和学生可以记录和分享讲座,演示文稿(PowerPoint中认为),软件教程,只是仅举几例想法。
  • 记录使用多台摄像机 - kaltura提供了一个名为kaltura捕获的软件工具。这是一个演讲捕捉工具,它允许任何人创建的视频和演讲捕获文件。此外,kaltura捕捉,使用户能够连接到多台摄像机来记录不同的镜头在一个视频播放的自定义播放器的选项。
  • 所有影片字幕机以80%的准确率。符合ADA的字幕是可用的。

以下资源可帮助您开始。

如果您需要kaltura其他帮助,请联系 客户服务 以请求动手从教学设计团队的培训。

Youtube Logo

你可能要为你的类记录的内容和记录保存到一个YouTube频道,而不是kaltura。创建自己的YouTube的频道为您提供了内容的位置控制,给你一个简单的方法来提供视频字幕,并且还允许你集成与第三方视频应用程序,如h5p创建记录周围的互动活动。

怎么我的纪录?

您可以使用它可以在网上找到或上门安装在您的计算机上的任何屏幕录像工具。你甚至可以录制就在您的平板电脑或移动设备讲座。 Screencastomatic logo澳门手机赌场有公司与一家名叫screencastomatic工具帐户。这些帐户被租借到教师的需要的基础上。如果您想这个软件的拷贝电脑(Mac或PC),接触上 客户服务.

许多用户都有他们需要创造讲座的设备。大多数笔记本电脑有一个内置摄像头和麦克风。的iPhone,iPad和平板电脑还配备了这些内置工具。但有时需要其他设备,生产出更高质量的视频,以满足教学需要。

DSI已经建立了借阅图书馆只为教师。这个库包含设备记忆力可以借协助履行其他的教育需求而创建的讲座或帮助。

DSI借阅图书馆的教师

图书馆虽小,但增长。联系 客户服务 手机APP赌场如何借用和使用该设备的信息。不知道你需要什么东西?只是通过电子邮件发送的建议,我们将尽最大努力与您的项目的帮助。

客户服务仍然有媒体库,任何人都仍然可以保留,并借笔记本电脑,照相机等。这种能力借阅图书馆项目贷款只能用于教师教学设计的目的。

ipad image

如果你想使用你的iPad或平板电脑创建一个类似于汗学院风格的影片截屏可以考虑使用 说明一切 应用程序。它可在iTunes和不到$ 10美元的Google Play。解释一切是一个易于使用的设计,抓屏和交互式白板工具,让您注解,动画,叙述,导入和导出几乎所有的东西,并从几乎任何地方。

教授贾尼丝·罗德里格斯已使用说明一切翻转她的西班牙语课程。她的目标是增加量的学习时间在课堂上花与内容的互动。

在YouTube的上翻转西班牙文说明一切

closed captioning logo

为什么你要添加字幕的视频,你创造?如果你在你的类使用视频,添加字幕是为了满足ADA指南最佳实践一致的(见下文),以及创建您的学生的通用设计的教室(UDL)体验,以吸引他们的多种学习方式。

如果一个学生有一个特定的残疾住宿,你可能会被要求提供字幕或成绩单来来满足你的课程具体的住宿。与办公室咨询 Student Accessibility & Advocacy 如果您还有其他问题。

该 美国残疾人法案 (ADA)阐明了可访问性和部分508要求(//www.section508.gov/section508-laws)是一项修正案,要求联邦机构和接受联邦资金(包括高校),以使他们的电子和信息技术接触到残疾人的方案康复法案。

如果你做字幕视频,下面是用于创建符合ADA字幕最佳做法:

  • 文本的一到三线屏幕上出现一次全部,在那里逗留3至7秒钟,然后由另一标题所取代。
  • 计时与音频同步。
  • 不掩盖图形和照片中的其他重要的视觉元素。
  • 需要使用大小写字母。
  • 使用类似于黑体介质的字体。
  • 具有良好的分辨率。
  • 包括不超过32个字符每行。

写字幕提示:

  • 标题应该是同步的,并出现在大约相同的时间作为音频。
  • 话应该是逐字当时间允许或在其他情况下尽可能接近。
  • 标题应该是方便和容易提供给那些谁需要或想要他们。
  • 添加音乐或其它描述方括号如[音乐]或[笑声]内。
  • 字幕应该出现在屏幕上足够长的时间来阅读。
  • 优选的是,在屏幕上的字幕限制到不超过三个行。
  • 当一个以上的人是在屏幕上或当扬声器是不可见的扬声器应确定。
  • 标点符号是用来阐明的含义。
  • 拼写是整个生产正确的。
  • 当他们加入到理解写出来的声音效果。
  • 所有单词字幕,无论语言或方言。
  • 使用俚语和口音的保留和识别。
  • 用斜体字被定义一个新词或一个字的讲话中着重强调的时候。

所有kaltura影片字幕机在默认情况下,80%的准确率。如果需要对学生住宿ADA投诉字幕,请联络办公室 学生可访问性和宣传。

如果你正在使用的程序不提供字幕也有其他的方法来仍然是你的观众提供字幕。如果您的视频将会上传到 YouTube的 您可以使用自己的字幕软件提供字幕视频。 ,YouTube既这样一种方式是生成字幕时要使用语音识别软件,但标题不会是完美的。您发布最终视频之前,你必须预览和编辑。你还可以输入自己的字幕到YouTube的上。这两个过程使用 视频管理 在您的YouTube的帐户做到这一点。

creative commons logo

当你讲述一个PowerPoint,在您的在线演示使用Microsoft剪贴画是合法的。使用的照片,你需要和音乐,你创作和录制是合法的了。但是,如果你没有自己的图像或音乐,你需要确保你使用的资源的任何东西,你将在网上发布许可。征得他的许可或考虑使用仅是创作共用许可或者是在公共领域的内容。阅读更多手机APP赌场 创作共用 让您和您的学生们通报了版权问题。

Helpful Tips logo

与所有的技巧和窍门列表,这个列表是不全面的。它是由那些谁是经常使用更多的是最佳实践。一些项目申请更多的一个项目比其他的,但大多数的提示是与任何类型的记录有帮助

  • 查看可用的软件教程,你开始之前得到培训。
  • 实践记录和重放对于质量检查。
  • 使用外部麦克风,并确保你是在一个安静的房间。有些人喜欢使用耳机,但如果你包括你自己的记录,你可能不希望你的学生看到你在一个庞大的耳机。
  • 创造讲座的脚本录制期间跟随。这是必不可少的,尤其是用于制造类高质量的内容和制作字幕。
  • 视频觉得周围的环境和服装的选择。看看你的记录后面的背景。是你的办公桌凌乱?是什么背景对你说?
  • 块材料成10-12分钟或更少的视频。不超过12分钟产生更长的东西。如果可能的话将材料分解成5-10分钟小块。越短越好。
  • 知道需要什么文件输出的类型
  • 利用图片和图形 - 尊重版权。注意使用记录内受版权保护的文件或音频的(认为创作共用)。
  • 确保张贴含有捕捉隐藏式字幕或视频的记录,请
  • 看镜头,不要做任何大或突然的动作。你想要的(一般来说)是什么让你的眼睛与相机的镜头大致水平。这让你在你的听众直接对话的典故。
  • 搞砸了,并不意味着重新开始。最捕获软件编辑功能。但是,让去完善。有点失态的预期。
  • 达到创纪录的时候,需要几秒钟到暂停和看镜头。按下停止按钮之前,需要几秒钟,然后再次暂停,看镜头。这个编辑视频时提供了灵活性。
  • 慢慢地说话 - 对于任何演讲,想想你在说什么,需要时间来呼吸,并尝试自己的步伐。相信你可以回去和编辑,但有意识地思考你的速度将减少你需要进行编辑。
  • 收出的应用程序 - 你不想电子邮件通知,当你在录音的中间。
  • 如果你正在做一个截屏清理桌面(显示器)。如果您要创建一个操作方法教程和将展示你的电脑桌面上,你不希望有一个凌乱的画面。
  • 如果您讲述您的PowerPoint不看你的幻灯片子弹 - 这是你的讲座。
  • 除非它们涉及到课程内容不作当前的日期,天气,时间,或时事的任何引用。这样的记录可以在将来不会混淆使用。

检查出 你应该知道的7件事有关的讲座捕获 通过EDUCAUSE出版。

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