艺术管理-手机APP赌场-澳门手机赌场

艺术管理

表达你的创造性的天才,而在当今竞争激烈的市场艺术获得了宝贵的技术,业务和行业洞察力,开放的大门。

在各个领域的专业人士的工作,主机背后的幕后帮助艺术家和艺术品被看到和听到。艺术管理的职业生涯跨越 视觉艺术, 剧院, 音乐时尚.

澳门手机赌场教职员工包括策展人,​​博物馆的董事和谁在外地工作,并愿意与您分享他们的经验表演艺术团体。

不知道学什么区域?不框自己!澳门手机赌场学生的近一半 个性化 通过杂交或结合的专业度的路径。

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在手机APP赌场-澳门手机赌场艺术管理本科学习的学生准备在艺术和文化团体最入门级的职位。谁的学生完成本科计划应该会更加迅速组织监督和管理的水平之内推进,因为他们将有一个更深入的了解这些类型的机构成功地运作。该方案还为学生准备在艺术行政,艺术史,博物馆管理,策展研究,文化创业,多领域的研究生课程。

 

学生的学习成绩/部门目标

  • 提供组织理论,管理技术和非营利视觉和表演艺术团体操作系统的一个基本的了解。
    • 成功指数:与ARA 220前后的测试,以及在所有ARA本科课程成绩整体测量学保留。
  • 在艺术管理领域的成功与失败,并研究最佳实践的当前现实世界的例子。
    • 成功指数:教师教学的人数谁一直在该领域的从业人员,数量,种类和表示是共享的宝贵经验,这些学员担任的职务的质量。
  • 加强和测试批判性思维能力和领导素质,这将使学生边缘在他们未来的职业生涯。
    • 成功指数:评估目前在校学生跟踪俱乐部,联谊会,联谊会等电子董事会职位的领导,并通过与学生和其他教师的谈话闲谈和观察性评估批判性思维。
  • 存在可用的和有价值的工具,将帮助学生成功在其未来的位置,并以测试学生的理解这些工具。
    • 成功指数:教学大纲和Moodle的定期审查,以评估的硬拷贝,数字和网络资源,模板,样品和类分配或使用实例的相关性;学生实习的成功。
  • 让学生接触到目前在谁可以作为导师,谁可以提供范围广泛的领域的丰富经验的专业人士。
    • 成功指数:数量和来宾主持人,并在所有开设的课程实地考察的多样性;成功和各种学生实习的。
  • 帮助学生检查和测试自己的技能和知识基础,以帮助每一个确定组织的职业发展轨迹符合自己的个性特长和目标的类型。
    •  成功指标:学生在入门课程相比学生数的比值在程序登记;传闻也应该从建议的会议报告。
arts-administration

戴维·坦纳,MPA
导演,艺术中心
(610)921-7619
dtanner@albright.edu

艺术管理合作的主要和次要

双方合作的主要和次要选项提供了灵活性,在你的学习课程,让您量身定制的方案,以您的利益,无论是视觉艺术或表演艺术和表演艺术,戏剧或音乐中。如果你有兴趣做生意,你可以选择市场营销,财务,领导/管理人员或法律概念。在历史上,教育,科学,数字媒体甚至FASHION CO-专业可以从艺术管理合作最大的好处,特别是如果你想追求的博物馆,历史公园/网站/家,科学中心,交响乐,芭蕾生涯,公共广播/电视或任何其他非营利文化机构。

未成年人在艺术管理
要求:

  • ARA 220 - 介绍艺术管理
  • 生产/实践课(选择从下面的列表对应)
  • 历史/理论课(选择从下面的列表对应)
  • 商业课程(下列之一,见下文课程名称)
    • ACC 101
    • 总线250,346,347(105生态前提条件)
    • 床垫110
    • 生态207
  • ARA 282或382 - 实习艺术行政

合作主要在艺术行政
要求:

  • ARA 220 - 介绍艺术管理
  • ARA 390 - 项目管理或ARA 270 - 展开发/图库管理(任选其一)
  • ARA 382 - 实习艺术行政
  • ARA 490 - 艺术管理高级研修班
  • ACC 101 - 财务会计(商业上的合作,专业的个子总线250 - 商业法I)
  • 择1 - 生产/实践过程(选择一个从下面的对应列表)
  • 选修2 - 历史/理论课(选择从下面的列表对应)

艺术管理课程

  • ARA 220 - 介绍艺术管理(需要较小的和共同的主要)
  • ARA 282或382 - 实习艺术管理(需要较小的和共同的主要)
  • ARA 490 - 在艺术管理高级研修班(需要联合专业只)
  • ARA 270 - 图库管理(共专业必须采取此过程或390)
  • ARA 390 - 项目管理(CO-专业必须参加这个课程或270)

企业和企业相关的课程

  • ACC 101 - 财务会计(需要联合专业;商业上的合作,专业而子总线250)
  • 公交250 - 商业法我
  • 公交346 - 管理原则
  • 公交347 - 营销管理(ECO 105 - 经济学原理是前提)
  • 生态105 - 经济学原理
  • 生态207 - 统计分析
  • 床垫110 - 基本统计

生产/实践课程 (以下之一需要较小的和共同主要)

  • 技术101 - 拉伸
  • 艺术103 - 设计我
  • 技术112 - 画我
  • 技术113 - 雕塑我
  • 技术114 - 版画我
  • 技术212 - 绘画二 - 先决条件:艺术112或部门的许可
  • 艺术213 - 雕塑II - 前提条件:美术113或部门的许可
  • 艺术216 - 摄影
  • ART 265 – Computer Graphics 艺术 & Design
  • ARA 270 - 图库管理
  • fas105视觉素养
  • fas112时尚基本面
  • FAS200纺织品
  • THR 150 - 代理工作室我
  • THR 210 - 设计基础
  • THR 211 - 舞台艺术
  • THR 212 - 级电气
  • THR 213 - 音响工程
  • THR 250 - 演技
  • THR 255 - 即兴剧场
  • THR 311 - 场景设计(THR 210 - 基本设计原理是一个先决条件)
  • THR 312 - 光设计(THR 210 - 基本设计原理是一个先决条件)
  • THR 350 - 引导工作室(THR 150 - 作用工作室i是一个先决条件)
  • 亩103A - 交响管乐团
  • 亩103B - 室内乐
  • 亩104 - 串室内乐团
  • 亩105A - 合唱团音乐会
  • 亩105B - 女子合唱团
  • 亩109 - 应用于音乐课
  • 亩342 - 从演示,分发

历史/理论课 (以下之一需要较小的和共同主要)

  • 104艺术 - 艺术史的调查
  • 105艺术 - 艺术史我:古代中世纪通过
  • 106艺术 - 艺术史II:文艺复兴到19世纪初
  • 107艺术 - 艺术史三:现代艺术的调查
  • 技术253 - 复兴的艺术
  • 技术254 - 意大利和北部巴洛克
  • 艺术255 - 在18和19世纪的艺术
  • 艺术256 - 在20世纪现代艺术和设计理念
  • fas203时尚史I(史前至18世纪)
  • fas204时尚史(二)(19至21世纪)
  • THR 287 - 美国音乐剧
  • THR 288 - 剧院里,我的年龄很大
  • THR 289 - 剧场II的伟大时代
  • THR 388 - 后现代美国戏剧
  • THR 389 - 后现代的英国和欧洲的戏剧
  • 工程354 - 莎士比亚
  • 亩113 - 碎布,摇滚和说唱:流行音乐和美国文化
  • 亩120 - 音乐欣赏:介绍西方音乐
  • 亩122 - 音乐世界的文化:介绍
  • 亩125 - 所有爵士乐
  • 亩287 - 美国音乐剧

ARA 220
介绍了艺术管理
为了满足他们的社区好了,今天的成功的艺术行政人员必须具备卓越的商业头脑,卓越的领导特质和深入中,他们正在该领域的创作方面的知识。他们必须能够确定为什么艺术是重要的,那么,建设,领导和管理的多元化团队,可以说明这个使命和公众参与。业务结构,治理,战略规划,人力资源,财务和筹款,市场营销/公关,客户服务,设施管理和设计,信息技术,法律:本课程将集中在以下领域提供介绍艺术管理领域问题和评估技术。从博物馆,并提供对这类机构的支持组织一起表演艺术场地实例和案例研究将被检查。 通常提供每年秋季。

ARA 270
Gallery Management & Exhibition Development
课程将学生介绍展览和画廊管理的各个方面。使用自由民画廊作为一种资源,学生将获得动手如何展览组织从开始到结束的经验。特别注意将支付给展览,生产计划,写作教学材料和安装的概念。学生将获得的知识和教育相关的程序以及登记和收款管理的理解。实践经验将在弗里德曼画廊通过引进画廊的永久收藏,其中包括与数据库管理,存储和贷款的话题被提出。读数的课程将包括围绕展览和策展策略的话语评论文章。整个学期的任务将着重于锐化的评论文章,并通过分析选择的文章和展览评论思维能力。项目最终将包括从画廊的永久收藏扑杀的展览。通过研究,写作和展览的案例研究分析,学生将学习有关的展览怎么在当代艺术世界的对话中发挥作用的大背景下。先决条件:ARA 220和/或顾问/辅导员的同意。 通常提供的所有其他秋季学期。

ARA 282 
介绍实习
艺术管理介绍实习提供了一个体验式的学习机会,让学生通过申请学术研讨开发的基本知识和技能。它可以让学生探索视觉和表演艺术和文化机构行政工作的不同区域。实习可以是全面的,这意味着它提供了在管理的各个领域学习和工作的机会,也可能是具体到一个部门:行政领导(治理,董事,战略规划),人力资源,财务/会计,市场营销/公关,开发(筹款),游客服务/家(包括票房),教育/公共项目,特别活动,设施/安全面前,辅助服务(咖啡厅,优惠,礼品店,销售)。作为一个学习的经验,实习超越由学生的现场监督所提供的指令,谁应纳入时间来解释交办的工作背后的理论和结构的入门级的工作。学生的指导老师也将提供整个过程中的教育内容和评估。先决条件:ARA 220和270或390或ARA顾问的同意。需要至少为130小时。

ARA 382
中间实习
艺术管理中间的实习提供了体验式学习的机会,让学生通过应用研究的学术发展所学到的知识和技能。它也可以让学生探索在视觉和表演艺术和文化机构行政工作的不同区域。实习可以是全面的,这意味着它提供了在管理的各个领域学习和工作的机会,也可能是具体到一个部门:行政领导(治理,董事,战略规划),人力资源,财务/会计,市场营销/公关,开发(筹款),游客服务/家(包括票房),教育/公共项目,特别活动,设施/安全面前,辅助服务(咖啡厅,优惠,礼品店,销售)。作为一个学习的经验,实习超越由学生的现场监督所提供的指令,谁应纳入时间来解释交办的工作背后的理论和结构的入门级的工作。学生的指导老师也将提供整个过程中的教育内容和评估。先决条件:ARA 220和270或390或ARA顾问的同意。需要150小时以上。

ARA 390
项目管理
项目管理是一个规划的纪律,组织,保护和管理资源,以实现特定的目标。自然,项目通常有一个明确的开始和结束,以及时间,资金和预期成果(成果)的限制。项目管理的临时性质,以及个人和人性化的方法来创建艺术产品往往与专业的业务操作相冲突。在实践中,在艺术项目管理往往需要一组不同的技能的发展。本课程将加强和创作过程的框架内测试学生的预算,市场营销,人力资源,策划/时间管理,以及项目实施和评估方面的知识。将引入和领导力和团队建设能力细化概念。先决条件:ARA 220和初中的地位。 每隔一年通常提供的;可在任一的春季或秋季或作为一月临时类提供。

ARA 490
在艺术管理高级研修班
当然,作为在艺术行政的顶点为本科共重大。它提供了指导和自我导向有关的职业目标自我反思领域的研究和机会,作为有关双方讨论的论坛。策略和技巧的求职,面试和谈判将提交。最后,亲身体验将为了提供给帮助学生建立的那个文件他们的技能和成就艺术行政人员项目组合;特别是,学生将帮助规划并为CFA以下事件的季节,伴随着促销刊物。先决条件:终审法院主任/系主任的许可。 提供的每个春天。

我能做些什么,主修 艺术管理?


设备, Equipment & Technology

于1990年,由领大礼慈善家多丽丝·查宁·弗里德曼和国家艺术基金会的主要资助,手机APP赌场-澳门手机赌场的建筑师阿黛尔·桑托斯,谁与雕塑家玛丽小姐合作创建中央的指导下,推出了$ 6.5万建设项目广场露天剧场和形成我们的艺术中心(CFA)的心脏。

围绕这个中心艺术品,桑托斯设计了一个南翼,以容纳艺术系,与工作室绘制,绘画,版画,陶瓷和木材加工。北翼的房子弗里德曼画廊,带有小型室外雕塑院从东北翼,这是家庭对音乐部门及其工作室,练习室和礼堂鲁普的表现空间将其分离。服装与时尚的缝纫实验室通过通风廊澳门手机赌场中心连接这层楼。这个翼二楼坐瓦乔维亚影院,票房和夹层,其中特别活动和招待会举行。克莱大厅,作为类讲座的空间,并且是家庭对国际电影系列,直接连接终审法院在这个层面上的澳门手机赌场中心。

 

设备

  • 弗里德曼画廊 |主展厅和项目空间包括2000平方英尺; 1500个项目永久收藏;每年9-12展品。
  • 克莱大厅 |用于讲座,较大类和国际电影系列展映每周100个座位的礼堂,其中澳门手机赌场已经举办了30年以上。
  • 鲁普大厅 |的多用途教室/演奏空间座位150,并且包括在C7 2013在丽贝卡盖斯管家的存储器购买大钢琴小舞台和雅马哈;家里每年3-4音乐会系列活动,并作为4个合唱合奏和4个器乐乐队提供每年8-12学生音乐会实践空间。
  • 美联剧院 |一个270个座位的包厢戏院与相邻的车间,控制室,票房,绿色室/更衣室和服装/缝纫实验室;家里的多米诺骨牌的球员,手机APP赌场-澳门手机赌场戏剧社,澳门手机赌场的两位即兴表演团体:苏联炼狱和小于或等于澳门手机赌场舞蹈队和锡安步队;每年生产4-5主舞台制作。
  • wxac 91.3 FM |与位于澳门手机赌场的伯克斯社区媒体中心,其中还包括BCTV,澳门手机赌场屡获殊荣的电台提供第一手的机会,让学生了解市场营销,公共关系和沟通,以及交付方面的新工作室和办公室音乐事业行业。
  • 其他设施和活动场所 | The CFA helps the Fashion Department coordinate three major annual events: the Business of Fashion Forum, the Fashion Ball 和 the Annual Fashion Showcase & Runway Show.

 

设备和技术

这取决于你参加过的课程和体验式学习的机会,你可以使用下面的数据库,程序和设备接触到和发展技能:

  • 恒定接触(用于电子通讯设计/传播基于网络的工具)
  • Microsoft Office套件,包括Word,Excel,Outlook和PowerPoint中
  • pastperfect(藏品管理和捐助数据库软件由自由民画廊和CFA使用)
  • schooldude(在线空间/场地调度软件)
  • 大学门票(在线售票系统和用户数据库)
  • WebPort中和Citrix(财务会计和预算和解软件)

学生奖学金

在视觉和表演艺术,学生创造组合,硬拷贝和电子。这些投资组合,通过绘画和雕塑或视频,表演和音乐会的声音剪辑数码影像记录他们的工作。我们在艺术管理的目标是相似的。课内作业和体验式学习的机会,提供收购机会,以文件的学习和技能。学生创造海报,节目和戏剧表演和音乐会,研究和写标签展节目单,安装展览,学习如何正确处理和运输美术收藏,设计和管理调查,收集和解释评估或财务报告数据。

对于合作专业,在顶级课程这段经历高潮,ARA 490,其中学生协助终审法院的导演与艺术系教师和学生组织的工作计划和组织下一年的活动,以及创建和帮助设计下一季目录。

简介:

Sheldon Carpenter's headshot

谢尔顿木匠'13 毕业于2013年12月,在艺术行政和剧院CO浓度。在他毕业后,他继续读音乐基础的工作,一个非营利致力于青少年音乐教育追求卓越,并指示内尔拉布特的 形状的东西 对于多米诺骨牌的球员在他的资深荣誉顶峰的完成。在2014年6月,谢尔顿搬到新泽西州北部,他在餐饮业,并通过在澳门手机赌场接触寻求兼职的职业生涯,获得了一份实习曼哈顿的舞台导演和编舞的基础。在2015年的春天,他离开了实习,并形成了在该地区的几个澳门手机赌场校友新影院一项名为洪流影院。因为该公司的阵型,洪流剧院已成功产生了两个外百老汇作品包括内尔拉布特的 原因是相当 和短打法项目资格 mindflood,由剧作家来自全国各地包括十分钟的戏剧。 Sheldon和洪流影院使用剧院的成员,推动社会的边界和挑战,我们生活的社会方式的媒介。由脱落的主题从不同的角度发人深省的现状是什么谢尔顿一直很充满热情,他坚定地认为,他的教育和身临其境的培训在澳门手机赌场既是一个艺术家和一个管理员鼓励他去冒险,并成为他最真实的自己所有在追求他的手艺和梦想更大。作为一个大学生,谢尔顿完成了在CFA和行走鱼剧院实习,并担任总裁多米诺球员和手机APP赌场-澳门手机赌场戏剧社会为此他还执导 一个稳定的雨 由Keith一怒之下。

Holly Flynn's headshot冬青弗林'13 毕业于2013年5月在艺术b.a和艺术行政未成年人。毕业后,她在英格兰,在那里,有她赢得大师在历史学位,在艺术的理念一起,她有机会去旅行和体验其他文化肯特大学继续她的学业。在回到美国她第一次主动在当地历史的博物馆,以获得更多的经验。而寻找一个全职职位,她找到了一份兼职职位在默瑟博物馆Doylestown的,PA,作为教育部门的解释。然后,她花了全职工作的学生服务协调员goggleworks,阅读,PA。她的长期目标是要在工作博物馆或艺术中心作为教育部门的一部分。她在澳门手机赌场的时间给了她由弗里德曼画廊,并与终审法院工作人员的工作,探索了艺术世界的不同方面的机会。

卡琳娜·格罗斯曼's headshot卡琳娜·格罗斯曼 '13 舞台上闪耀的剧院合作主要在众多多米诺选手的精彩表演,但她指出,她的实习作为一个制作助理有萌芽的 阳光明媚的一面朝上秀 离开了她“完全由电视可着迷了。”这也与她的艺术行政合作主要升值离开了她。她的高级研讨班期间,她指出,“看着招聘广告,我知道我能胜任这些工作。我已经不只是学到了技能,在澳门手机赌场。我知道如何沟通和适应什么工作需要的那种人。”卡丽娜目前由Albright采用为承认顾问。

Bethany Warn's headshot期间她在澳门手机赌场的时候,时装营销大 伯大尼警告'13 是在纽约市Anthropologie的一种销售实习生,为vielet表现美利奴营销/社交媒体实习。 “这两个实习暴露我的关键技能,我仍然可以使用,甚至作为就业的毕业生,”她说。她的高级研讨班顶点项目,她是2013年的“融合”时尚展示和时装秀的营销总监。 “我的时尚百货和艺术中心,以协助展示的营销环节都紧密合作,”她说。 “经验是令人难忘的。”伯大尼现在作为在保罗弗雷德里克,总部设在弗利特伍德一个男装公司,每年的助理采购员。

2015年5月毕业后, 凯瑟琳“猫”赫普'15 花了几个月的时间来旅行和工作做漫画在芝麻采取全职职位为经理所有的艺术行动之前。她认为她的轻松过渡到管理的业务和管理类的她在澳门手机赌场。

莎娜RAMSDELL '13 毕业于2013年5月,在艺术行政和戏剧双专业。自从毕业后,她已经搬到了费城,她找到了一份工作,在一家小型软件公司。用她从澳门手机赌场的艺术管理程序(和一些戏剧魔术)学到的技能,她晋升,很快就出国旅行,以监督新的业务发展。她的旅行把她带到多米尼加共和国,她住了三个月,同时打开一个新的商业中心。目前,她正在寻找费城市中心的冒险作为康卡斯特项目经理,她正在指导他们全公司内联网系统的维护和改进。莎娜的“总体规划”包括工作了剧团的舞台经理,并用她的天分,教其他商业头脑的人是戏剧和艺术可以发挥团队和公司成功的一个重要组成部分。她将她的功劳当前路径,在很大程度上,教授和导师,而在澳门手机赌场,她遇到了,谁教她的“是的......还有......”的价值;说是在你面前的机会,并用它来推动故事。

阿曼达圣地亚哥'14 毕业与合作,主要在艺术和艺术行政的2014年5月。自毕业后,阿曼达已被列入了她的第一次画展, 新兴的女艺术家在犹太社区中心,赛格尔艺术画廊,特拉华州威尔明顿展出。她还曾在一所幼儿园的老师帮助下,她在那里做日常活动,艺术教案。自从离开幼儿园,阿曼达一直兼职前台的服务员在woodmere艺术博物馆,并一直以私人美术老师。她最近被接受为AMERI兵团城市年计划,她的长寿命的目标,在那里,她将被放置在一个城际公立学校在费城的2016年有下降之一,她将沿着侧师生实现工作学术目标,比如达到更高的阅读水平,课堂参与和出勤率。她说,她在澳门手机赌场花费的时间教她如何能更好地oragnaized,与时间管理技巧帮了她,并给了她大量的知识和洞察力的艺术世界。

轮询(vacek)巴尔末'11 graduated in May of 2011 with a B.A. in theatre and minors in arts administration and art history. Since graduation, Robin has lived in Minneapolis, Minn., Eastham, Mass. (Cape Cod), and New York City, working on theatre and film projects while maintaining jobs in retail and office setting. She spent this past year in Reading, Pa., volunteering with 艺术ists Striving to End Poverty, and completing applications for graduate school. In the fall of 2016, Robin will be moving to Boston to pursue her Ed.M. in Educational Leadership & Policy Atudies with a concentration in Higher Education at Boston University. While in school, she will be the Public Service Fellowships graduate assistant at MIT and a graduate intern at the Center for Career Development at BU. The semester she spent abroad in Moscow, Russia, 和 her wonderful college experience at Albright led her to change her career trajectory to pursue a career in higher education. She wants to help students make the most of their college experience through her work in international education, academic advising, or career development. Ideally some mixture of all three.

makenzie惠'14 毕业与合作,主要在艺术行政和艺术2014年5月。毕业后,makenzie兼职工作在玻璃的两个康宁博物馆和纽约州康宁,罗克韦尔博物馆和罗克韦尔博物馆的教育部门主动请缨。正是在这个时候,她才意识到博物馆教育是路线的她,决定报考研究生,继续她的学业。目前,makenzie继续攻读文学硕士在博物馆的职业和在西顿霍尔大学毕业生助理工作。她也是在阿伦敦艺术博物馆实习的教育部门,对她的论文,侧重于教育项目在风险青少年工作。 makenzie的长期目标是打开她的,专门从事编程自己的艺术中心在风险和贫困儿童和青少年。她说,这是她所花费的时间作为一个艺术管理学生和CFA实习生,在博物馆研究的方向轻推她,她从来没有回头。动手澳门手机赌场提供的培训尚未进行匹配,而她作为一名学生的整体体验真正帮助她为未来做准备。

通过课堂学习和实践学习,您将了解前端的房子和票房管理,博物馆,市场营销和公共关系,非营利组织管理,战略规划,筹资,合同,法律问题,财务与预算策展和登记方法,人力资源及志愿者管理,评价和评估,教育和推广,等等。

研究生学习,实习和就业

谁已经完成了艺术管理课程的学生都去上研究生在:

  • 肯特,英国坎特伯雷大学
  • 马里兰艺术学院,巴尔的摩
  • 西顿霍尔大学,南橘,新泽西州
  • 波士顿大学,马萨诸塞州波士顿
Sheldon Carpenter dressed in costume during a performance

学生在我们的节目或谁工作为中心的艺术和自由民画廊已经完成实习或找到了工作有:

当地的艺术团体:

  • goggleworks艺术中心(实习生和全职工作)
  • 伯克斯歌剧公司(实习生)
  • 伯克斯县历史协会(实习生和兼职工作)
  • 读取音乐基金会(兼职工作)
  • 雷丁公共图书馆(实习生和全职工作)
  • 读交响乐团(实习生)
  • wxac 91.3 FM(实习生)
  • 艺术教育yocum学院(实习生)
卡琳娜·格罗斯曼 on the TV set of Sprout

区域和国家组织:

  • 招生办公室,手机APP赌场-澳门手机赌场(全时工作量)
  • Ameri Corps City Year, Philadelphia & Boston (full-time work)
  • Comcast公司,费城(全时工作量)
  • 康宁玻璃中心,纽约州康宁(兼职工作)
  • 埃夫拉塔演艺中心,埃夫拉塔,PA。 (实习生)
  • 富兰克林研究所,费城(全时工作量)
  • 金梅尔中心,费城(全时工作量)
  • Live Nation公司,费城(全时工作量)
  • Long Beach Isl和 Foundation of the 艺术s & Sciences, Loveladies, N.J. (interns)
  • 技术中,Doylestown的,PA的米切纳博物馆。 (实习生)
  • 国家艺术画廊,华盛顿(实习生)
  • PBS儿童萌芽,费城和纽约(实习生和兼职工作)
  • 洛克威尔博物馆,纽约州康宁(兼职工作)
  • 芝麻的地方,兰霍恩,PA(全时工作量)
  • 舞台导演和编舞基金会,纽约(实习生)
  • 行走鱼剧院,费城(实习生)
  • woodmere艺术博物馆,费城(兼职工作)