化学与生物化学-手机APP赌场-澳门手机赌场

化学 & 生物化学

有一些已经通过化学回答了这么多的基本问题 - 甚至更多的尚未被发现。

在我们的现代生活中,我们是通过化学活得更长,更富有成效的生活。然而,对于世界能源需求和毁灭性的疾病的治疗开拓的答案都在等待明天的研究人员进行解锁。

如果你有一种与生俱来的好奇心和科学为导向的思维定势,在化学或生物化学职业生涯可能是你的未来。加入澳门手机赌场,并使用化学对地球与环境和有限的资源关注受益前进。

我能做些什么,主修......?

化学
生物化学

chemistry-biochemistry

帕梅拉·克ARTZ博士'87
化学和生物化学教授
610-921-7741
partz@albright.edu

chemistry-biochemistry

基督教秒。 HAMANN,博士
化学和生物化学副教授
610-921-7740
chamann@albright.edu

chemistry-biochemistry

伊恩学家rhile博士
化学和生物化学教授
610-929-6757
irhile@albright.edu

chemistry-biochemistry

尼古拉斯。毗卢博士
化学和生物化学助理教授
610-929-6615
npiro@albright.edu

chemistry-biochemistry

马修·d。 SONNTAG博士
化学和生物化学助理教授
610-921-7745
msonntag@albright.edu

chemistry-biochemistry

米歇尔湖克拉默,M.S。
化学和生物化学讲师
(610)929-6633
mcramer@albright.edu

chemistry-biochemistry

艾米秒。格林博士
化学和生物化学助理教授
610-921-7747
agreene@albright.edu

主要化学
要求

  • 枝105和106(应在第一年内完成)
  • 车207和208
  • 澈321,322,323,324,325
  • 车411和412
  • 垫131和132(应该在第一年完成)
  • PHY 201和202
  • 建议一个研究经验。

为度结果在评审中通过化学委员会在美国化学学会的专业培训,这些要求完成。

有兴趣的毕业生工作在化学的同学不妨考虑在计算机科学课程和额外的课程在数学和物理。


跨学科主修生物化学
对于有志于生物化学学生的跨学科计划是专门为那些谁在医学职业生涯,医疗技术,药理,细菌学,细胞生物学,分子生物学,微生物学,毒理学或生理学规划设计。

要求

  • 枝105和106
  • 车207和208
  • 车321,322,325,326
  • 生物151,203,325
  • 垫131和132
  • PHY 201和202
  • 以下情况之一:
    • 车411
    • 车412
    • 车420
    • 生物490
    • 生物495
    • 生物496
    • 生物498
  • 建议一个研究经验。

谁希望该委员会收到生物化学认可的美国化学学会的专业培训必选车323和324,除了必修课程,并选择che411或che412作为其400-Level课程生物化学专业。有兴趣的学生在毕业作品生物化学及相关领域不妨考虑从400级课程(上面列出),或从车323和324以及生物321,322和333的额外课程。

因为生物化学已经是一个跨学科计划,没有课程从这项计划中以创建生物化学组合方案。然而,这并不生物化学与其他程序结合妨碍你。


环境化学
我们在环境化学程序提供了在化学与特别强调对环境的化学健全的大背景下。它为您准备的化学,环境化学和环境科学的研究生课程;在解决环境问题直接就业;或用于其他各种专业课程进一步研究。该计划强调在解决环境问题的实践经验。

要求

  • 枝105和106
  • 车207和208
  • 澈321,322,323,324
  • 车420
  • 垫131和132
  • PHY 201和202
  • 生物151和152
  • ESS 101和400
  • 建议一个研究经验。

有意在环境化学硕士研究生工作的学生和相关领域不妨考虑从以下选修课程:

  • 生物211,381,481和482
  • 澈325,326,381,411,412,481和482
  • 澈255(以前的ID 255)。

中学化学教育

化学专业的学生对教育采取化学课程事业等一系列教育和教育部门规定,以满足教育法规宾夕法尼亚部门等课程的准备。在他们的大学生活趁早,化学考生的教师资格认证应咨询的需求一节 教育网站 教育的椅子就具体课程的要求。该 化学教育 认证程序是7 - 12年级计划。


组合化学专业
要求

  • 枝105和106
  • 车207和208
  • 车321和322
  • 以下两项
    • 车323
    • 车324
    • 车325
    • 车326
  • 一个400级化学

垫131和132和PHY 201和202(先决条件枝321和322)


车100
化学与社会

这当然是通过在政治,经济,社会,国际和伦理背景设定相关科学问题的研究介绍了自然科学。课程内容,让学生学习化学的特定自然科学在自己的生活和面临的科学和世界显著问题的框架。根据需要提供有关这些主题的理解的基础提出的化学成分。实验室是由介绍了科学的方法和obserbation必不可少的自然科学的研究。意见的基础上植根于自然世界的材质解释数据。数据的分析包括感应推理方法。 3小时演讲和每每周三个小时的实验室。本课程以满足广大研究基金会,自然科学的要求。

车101
日常生活中的自然科学
本课程提供了支撑着日常生活中的科学的探索。在这个过程中,学生将获得的自然科学是如何对日常生活中的常见项目的基本升值。作为插图,学生们将研究的对象,如葡萄酒和奶酪,蜡烛,桌布,银器,鲜花和MP3播放器背后的科学。本次调查将改变他们的角度来看,从最终用户知情的人。讲座将集中在理论和实验的例子在一系列自然科学中的字段,以及自然科学等领域之间的连接在普通课程的研究探索。实验室工作和实地考察将致力于研究使用基于查询的方法讲座期间讨论的现象。 3小时演讲和每每周三个小时的实验室。本课程以满足广大研究基金会,自然科学的要求。

车102
The Science of Food & Cooking
这个课程的目的是用食物和烹饪作为一种手段,学习生物化学。探索一些基本的生物化学后,探索各种食品类型,如水果,蔬菜,啤酒,葡萄酒,面包,烘焙食品,巧克力,糖果,肉类,牛奶,奶酪,鸡蛋和牛奶蛋糊。学生将实现与食品实验旨在探索的问题和假设检验,以培养他们的批判性思维能力。学生需要有一些基本的烹饪设备使用厨房和将购买的食品的实验室组件。本课程以满足广大研究基金会,自然科学的要求。

车103
介绍法医学
本课程是专为学生的观察和基本的物理和生物科学的理解和法医学内的影响力。选题是基于实践法医科学家最常遇到的情景。讲座围绕证据的文件和恢复中心;指纹采集的印象;体液/产品保存和检查; DNA分析;毒理学;枪支;火灾和爆炸;和法院的行为和证词。实验室由一个引进科学观察和实验,有的在应用取证调查过程中使用的基本操作的。 3小时演讲和每每周三个小时的实验室。本课程以满足广大研究基金会,自然科学的要求。

车104
物理科学
这门课程向学生介绍在物理世界中的现象,并帮助他们了解支配自然的科学中这些现象的关系。主题包括的物质,化学键和反应,运动和重力,电磁法律的结构,和热,声光的研究。实验室是由介绍了科学的方法和obserbation必不可少的自然科学的研究。意见的基础上植根于自然世界的材质解释数据。数据的分析包括感应推理approach.日ree小时演讲和每周3小时实验室。本课程以满足广大研究基金会,自然科学的要求。

车105
一般化学I
本课程是化学的主要概念了深入的研究,并盖定性和物质和反应性的定量描述。物质的描述包括原子和亚原子尺度(原子结构,粘接,几何形状和分子间力)和宏观尺度(物质和溶液的相)。反应性的主题包括反应性,反应的化学计量和热化学的基本模式。这两个概念的学习和定量解决问题的强调。实验室程序包括介绍科学的方法和观测特别涉及无机合成和定性分析。意见的基础上植根于自然世界的材质解释数据。数据的分析包括感应推理方法。 4小时讲座,每周4小时实验室。本课程以满足广大研究基金会,自然科学需求通常为学生打算主修化学,生物化学,生物学或相关领域。假设与代数设施。

车106
普通化学二
这当然是枝105覆盖动力学,平衡,自发性的延续,并介绍了无机化学。这些主题,酸碱(质子转移平衡)化学,电化学(电子转移平衡)和溶解性(固体离子平衡)内进行了讨论。引入到无机化学物质包括金属和非金属的描述性化学,配位化学,核化学和环境化学。实验室计划侧重于定量分析与介绍了使用化学仪器。假设与代数设施。 4小时讲座,每周4小时实验室。
先决条件:车105(部门极力推荐一款C或更好的先修课程)

车200
健康,安全和资产保护
这当然是工业界和学术界的工作场所安全性的调查以及家庭安全,重点是增加手机APP赌场危险状况的认识。事故的法律,经济和环境的影响考虑。主题包括残疾人法案(ADA)立法职业安全与健康管理局(OSHA)的要求,环境保护署(EPA)和美国;工人从右到知道法律;个人和企业责任;应急规划和准备;化工,电力,机械,生物,血源性病原体,放射性物质和消防相关的安全;材料存储,废物处理和适当的标签;材料安全数据表;在工业和学术环境和实验室安全。与这些主题相关的当前和历史事件进行了讨论。课程包括参观当地工业,以满足专业安全人员(交通在内)以及查勘工业卫生的做法。
先决条件:车105或导师许可

车207
有机化学我
这个进程研究碳等非金属(包括氢,硼,氮,磷,氧,硫和卤素)的化学性质分成有机化合物的特性类。主题包括的结构中,粘接,物理性质和共价键和离子型分子的反应性以及有机金属物质。立体化学,反应机理,反应动力学和热力学和结构/性质相关的范例被考虑。实验室工作致力于有机化合物,分子建模研究和反应动力学和热力学的研究的合成和表征。重点放在适当的实验室技术;实验设计;和实验室数据收集,报告和解释。 3小时讲座,会务组的一小时,四个小时,每周实验室。
先决条件:车106

车208
有机化学二
一个有机化学我的延续,这当然利用建立在该过程用于制备有机分子包括它们的物理和化学性质的化学物质的研究的基础;合成和特性反应;和鉴定通过化学和光谱分析。主题由官能团和在有机合成中的上下文以及生物,经济和环境进口被认为是(在显示出的特征集的物理和化学性质的分子的原子的原子或基团)进行组织。光谱分析(圆二色性,红外,紫外 - 可见,核磁共振,质谱)被施加到结构研究。实验室工作致力于有机化合物的合成和表征。物理表征,光谱技术和定性分析在结构的阐明采用。重点放在适当的实验室技术;实验设计;和实验室数据收集,报告和解释。 3小时讲座,会务组的一小时,四个小时,每周实验室。
先决条件:车207(部门极力推荐一款C或更好的先修课程)

车255
数学化学和物理
的解析和数值方法的物理应用进行了研究,这些主题微分方程,傅里叶级数,拉普拉斯变换,矩阵,复数和载体。前提mat132

车321
量子力学和光谱
本课程强调的介绍量子理论,光谱学和统计热力学。 3小时讲座,每周4小时实验室。
先决条件:车106,208; PHY 202;垫132

车322
热力学和动力学
这当然讨论热力学3个法律和它们在固体,液体和气体的应用到平衡的情况。接下来我们移动到反应混合物中,溶解度和相图。本学期有动力和运输过程中的讨论结束。 3小时讲座,每周4小时实验室。前提che106,并存phy202

车323
仪器分析
这当然代表的化学分析的现代仪器方法理论的研究。主题包括各种光谱技术比如红外,紫外 - 可见,荧光,原子吸收和发射,和核磁共振。质谱法,液相和气相色谱法,以及各种评价的数学技术也进行了讨论。 3小时讲座,每周4小时实验室。
并存:车321

车324
无机化学
这当然将调查的结构中,粘结模型,反应性特征谱,和无机元素和它们的化合物的应用。主基团,过渡金属和f区元素的代表性化学将被覆盖。合成和无机化合物的分析的现代方法是在实验室会议的焦点。 3小时讲座,每周4小时实验室。
先决条件:车321

车325
生物化学我
本课程研究的化学结构和核酸,蛋白质,碳水化合物,脂类和生物膜生物功能之间的关系。在每个这些类大分子的纯化和/或分析中使用的实验技术在演讲和实验室进行了介绍。这些技术包括聚丙烯酰胺凝胶电泳,柱色谱,气相色谱和旋光。光谱分析(紫外 - 可见光,荧光,圆二色性和核磁共振)是在一年的过程中广泛使用。 3小时讲座,每周4小时实验室。
先决条件:车208

车326
生物化学II
这当然强调膜运输,酶催化和动力学,生物化学信号,代谢途径以及它们的调节,电子传输和氧化磷酸化。代谢的研究集中在那些与碳水化合物的代谢途径。实验室是第一学期的延续。 3小时讲座,每周4小时实验室。
先决条件:车325

车411
先进有机化学
此研讨会使用物理和机械有机概念,包括分子轨道理论课程探讨有机化学。解决问题的能力和目前的文献都强调。该实验室着重于合成反应的开发和NMR技术。 3小时讲座,每周4小时实验室。
只有车321,四年级的学生:先决条件或并存

车412
在化学高级主题
在化学的最新进展选定的主题在本次研讨会课程中讨论。作为要求的一部分,学生将准备并根据最近的化学文献中宣读论文。 3小时每周演讲。
只有车322(取决于主题的其他先决条件提供)或老师的许可,四年级的学生:先决条件或并存

车420
环境化学
本课程是环境化学的一种先进的治疗和选择的污染物是当前关注的的化学性质。主题包括水化学的某些方面,大气化学,biocycles,土壤和矿物质,以及对环境的化学物质的影响。最初的实验室课程提供了一个面向项目的方法处理特定地方的环境问题实地考察了基础。实地考察显著化学品的使用和加工设施将采取。 3小时讲座,每周4小时实验室。
先决条件:车322,323;或并存:车322,或导师许可

车470
在化学教学中的高级主题
这当然有利于在对教学的严格要求准备教育课程化学原理的整合。学生将深入开展了基于化学的核心内容,并反射到相关的各种教育项目,和影响,其他领域。

 

Facilities & Equipment

全面翻修和扩大,澳门手机赌场的科学中心在2011年重新开放,并提供超过78,000平方英尺的国家的最先进的实验室和教室空间。化学和生物化学系完全在工厂内饲养。

仪器仪表

该部门拥有丰富的现代仪器仪表的。适用于教学和科研是:

  • FT-IR光谱仪
  • CD光谱仪
  • 拉曼光谱仪
  • 紫外 - 可见和原子吸收分光光度计
  • 快速扫描紫外可见分光光度计
  • 荧光光谱仪
  • 300 MHz的FT-NMR光谱仪
  • 400 MHz的FT-NMR光谱仪
  • EC电位/恒
  • 高效液相色谱仪
  • 各种气相色谱仪的包括自动取样模型和GC-质谱仪
  • 冷藏的SuperSpeed和ultraspeed离心机

系还具有手套箱和溶剂纯化系统。 24处理器计算机集群用于分子模拟计算是专用于部门倡议。

学生使用这些资源的开始的第一年,在车105和106,并继续在200-,300-和400级课程相关的实验室和研究实验室。


系列研讨会

该部门举办期间,秋季和春季学期每月研讨会。

2019 - 2020音箱

  • 科林·索普,美国特拉华大学
  • 萨拉的Thoi,约翰·霍普金斯大学
  • 史蒂芬groff的,wyndridge农场cidery
  • 詹姆斯·迈耶,美国耶鲁大学
  • 布伦“ZEKE”油菜,木匠技术
  • 史蒂芬·洛佩兹,东北大学
  • 伊恩rhile,手机APP赌场-澳门手机赌场

应届毕业生

塞拉利昂兰贝斯'18

  • 研究和实习:独立研究;调查单分子表面增强拉曼光谱的波动,在美国化学学会会议春天2016呈现回落到2016年,并在2017年对本科生科研的全国会议
  • 当前位置:研究生在化学在宾夕法尼亚大学

阿什利lipshaw '18

  • 研究和实习:独立研究;合成,表征和硼酸盐陶瓷,在美国化学学会会议春天2016呈现的反应,回落到2016年,并在2017年对本科生科研的全国会议
  • 当前位置:在托马斯·杰斐逊后学士学位项目,计划申请医学院校秋季2019

布列塔尼slaughterbeck '18

  • 研究和实习:独立研究;对羟基苯甲酸酯的分析在过度的计数器化妆品用气相色谱 - 质谱法和通过荧光光谱法的结合亲和力与牛血清白蛋白
  • 当前位置:在凿槽工具,梯形校正卫生系统病人获得代表

萨拉布思曼'18

  • 研究和实习:独立研究;表皮生长因子的haracterization直系同源基因的鼠痘病毒编码
  • 当前位置:研究生在卡耐基梅隆大学生物科学

haleigh追捕'18

  • 研究和实习:实习;在reitech质量控制技术员
  • 当前位置:法医学硕士候选人在坦普尔大学

克里斯汀·约翰逊'18

  • 研究和实习:实习;在reitech质量控制技术员
  • 当前位置:化妆品科学硕士候选人在在aromafloria farleigh迪金森和化学家

贾斯汀·霍夫曼'18

  • 研究和实习:独立研究;蝙蝠人口调查
  • 当前位置:在宾夕法尼亚大学医学院的大学实验室技术员,计划申请到vmd秋季2019 /博士课程

文森特·托雷斯'17

  • 研究和实习:独立研究;合成和玻璃状材料的表征
  • 当前位置:研究生在化学在宾夕法尼亚州立大学

卡罗琳恩迪'17

  • 研究和实习:独立研究;合成和氧化还原活性的铝络合物的表征
  • 当前位置:科学家陶氏化学

研究生和专业学校

澳门手机赌场学生经常放置在尊重法律,医疗,牙科,验光和兽医学院,以及研究生课程生物化学,化学和有关学前教育专业课程biology.fur日er信息的专业领域,可以发现 这里。最近澳门手机赌场毕业生转眼就到了这些机构的研究:

  • 康奈尔大学
  • 约翰·霍普金斯大学
  • 利哈伊大学
  • 西北大学
  • 医药宾州州立大学
  • 宾夕法尼亚州立大学
  • 骨科医学院费城大学
  • 普林斯顿大学
  • 宾夕法尼亚大学
  • 耶鲁大学

化学是物质和它经历的变化的研究。化学的研究是广泛而深远的,完美的纪律是澳门手机赌场的文科和理科教育的一部分。

澳门手机赌场化学和生物化学学生:

1.在该领域的理论知识增益:

  • 他们对研究生学位课程,专业学位课程,以及工业和政府部门就业准备
  • 它们具有在各化学五个核心区域的足够的基础知识:分析,生物,无机的,有机的,并且物理。

2.在该领域应用知识:

  • 它们显示在化学感受态口头交流
  • 他们表现出的化学主管书面交流
  • 他们必须评估标准文本,参考和文献资源的能力。

3.在实验室建立能力

  • 他们表现出能力的实验室技术和数据收集能力
  • 他们精通清单分析和对结果的解释

工作机会

澳门手机赌场最近毕业生与这些组织和公司化学和生物化学已经找到的工作机会:

  • 空气产品
  • 拜耳公司
  • 百特医疗用品
  • 木匠技术
  • 联邦调查局
  • Fox Chase癌症中心
  • 葛兰素史克
  • 约翰·霍普金斯大学
  • 金佰利
  • 兰开斯特实​​验室
  • 默克和公司
  • 美国国立卫生研究院

学生奖学金和体验式学习

鼓励学生拓宽通过实习和独立研究它们在化学和生物化学的经验。在过去的一年:

  • 近30名学生进行独立的研究项目,其中不乏像的一部分 澳门手机赌场创造性的研究经验(英亩)
  • 一个学生提出了在和其他出席全国有机化学研讨会
  • 提交给美国化学学会的Lehigh谷段和奥氏荣誉周的一部分学生
  • 两个学生提出了在本科研究著名的全国会议,拉克罗斯,WISC举行他们的工作。
  • 五个学生完成自主研发的优秀论文具有大专以上优异的成绩毕业
  • 五名学生收到部门的区别在毕业典礼

对于澳门手机赌场化学和生物化学的学生在过去一年中的其他体验式学习的机会:

  • 阴影拜耳和葛兰素史克公司
  • 参与美国国家科学基金会的研究经验,本科生在内布拉斯加大学

最近的实习场所

  • Innospec的,INC。
  • Johnson & Johnson
  • Rohm & Haas
  • 波茨敦医院
  • 惠氏
  • 卡博特公司
  • 国际斯克内克塔迪
  • 传统的酿酒厂
  • 默克
  • 快尔卫
  • 阿托菲纳化学品
  • 兰开斯特实​​验室
  • 环境保护部
  • 另外,我们有学生参与大学的研究设置在寺庙大学,匹兹堡大学和罗格斯大学的大学

下面是最近的项目由英亩资助澳门手机赌场化学和生物化学专业或赠款,以教师的例子。一些这方面的研究是用来写论文荣誉为部门区分,大学的荣誉或两者兼而有之。

  • 詹姆斯艾伦(辅导教师:尼古拉斯毗卢博士),“晚期 - 金属配合物,并用双(胍)吡啶酰亚胺转移催化剂配体”
  • ZOE格曼(辅导教师:尼古拉斯毗卢博士),“配位体的合成,用于保持在近侧两种金属但不同的结合位点”
  • 威廉·亚当斯(辅导教师:马修SONNTAG,博士),“一个新的范例的发展为了解振动光谱”
  • 乔安娜·卡尔普(辅导教师:米歇尔·克拉默,质谱),“为化学100的两个实验室实验发展大繁荣”
  • gwendolynne fesmire(辅导教师:帕梅拉ARTZ博士),“配体中的蛋白质结合研究,通过核磁共振方法:初始研究用模型系统”
  • 鲁宾逊丹尼尔(辅导教师:伊恩r​​hile博士),“对CPET酸碱和氧化还原性能的影响调查”
  • 弗朗西斯辛普森(辅导教师:伊恩r​​hile博士),“调查协调一致质子 - 电子转移反应的几何形状和速度常数的异构体和异构体附近之间的关系”
  • 凯尔·史密斯(辅导教师:基督教HAMANN博士),“使用NMR光谱法来检查电子,空间相互作用,和溶剂对酮 - 烯醇化合物的平衡常数的影响”