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学术责任

 


一个。学术诚信政策

学术诚信是一个学术共同体的基础的一部分。学术诚信的最高标准,任何违反威胁到赖以一个学术团体建立和行为是违反其基本原则的信任。

学术造假是严重违反学术恰当行为的规则。惩罚为学术不诚实的第一幕将在片参与工作的或在使用过程中一个f,在教师的判断协商与学术院长适当零。描述这一事件,并采取行动的信会由教师发送到学生,并抄送给首席学术官。然后教务会发送通知给学生,并到注册在学生的文件放置。这封信将作为第一次进攻的记录,但会如果没有发生以后再犯毕业时从文件中删除。如果学生犯了以后再犯,强制性刑罚将是该课程的f和文件中的一个字母。学生可以从学院在首席学术官的自由裁量权的第二次或其后定罪,在这种情况下,一个符号将被放置在学生的学习成绩(他或她的成绩单)指出仅被解雇的事实予以驳回。

不相关的课程,其中学生或违规行为的时间被录取违反学术诚信的 - 例如,使他人能够在学生没有报名参加其中一类学术不诚实,破坏其他学生的学业另一个类,或故意破坏,偷窃或手机APP赌场数据文件或设备的篡改的工作 - 可称为由学生和澳门手机赌场生活区的行政管理和描述的司法程序 指南针在教务长的自由裁量权。 在这种情况下,参考文献,通过教师提供学术事务或其他人将被转发到训导主任。诚信费仍将从学术事务起源,学生将受到有关一封信给学生档案,成绩单符号,和潜在的解雇上述规定。

一个学生因犯任何学术诚信的罪行可能会失去他或她的资格学院荣誉和奖励,在教务长的自由裁量权。

学术不诚实可以采取多种形式。在一般情况下,学术造假是任何行为导致工作的需要规避和预期获得学分。例如,写论文,而不使用自己的想法和/或词,声称在学术要求参与,其中一个没有参与,如组工作或需要出席,并提交同样的工作一次以上的信用都包括行为学术不诚实。以下是被认为是学术不诚实行为的进一步说明。然而,学生们应该知道,这个名单并不详尽无遗。这一根本问题始终牢记的是行为是否是通过避免固定学分所需的工作的一种手段。如果答案是肯定的,其行为构成了学术欺骗。

学术造假的一种形式是采取另一个人的工作,并将其作为自己。这会导致从复制另一个学生的纸,终端或考试上显示;使用数据或存储在没有明确授权或作者的确认的计算机系统的信息;介绍他人意见或字作为自己的家庭作业或研究论文;等等。

抄袭是学术造假的一个独特的形式,其中一个人使用的另一个词或概念没有适当的确认。但抄袭的定义不能令人满意地用几句话说明,并鼓励学生咨询批准的英语系,专为ENG 101名102。鼓励学生如果他们也希望进一步澄清教师咨询手册。教师将努力故意抄袭的源滥用来区分由于不良的属性技能。

学术不诚实的其它实例包括未授权的使用的材料或在检查或在考试制备装置;与其他未经授权的合作;使用存储在没有明确授权和作者确认的计算机系统的信息;自称在对一个没有参加学术要求参与;提交同样的工作一次以上贷款(不明确许可);伪造或加工数据或来源;拒绝访问信息或资料给其他学生;破坏其他学生的学术工作;让他人为学术不诚实,是否有一个好处与否;不承认他人的,其具体结果的援助;让别人做的工作,一个权利要求自己;而明知违反了哪一个正在准备一个职业的道德准则。盗窃和/或书籍,期刊,和其他指导材料(包括实验室设备)损坏应视为学术欺骗行为。正因为如此,他们受到罚款和相同的处罚适用于学术造假的其他此类行为。

未经授权或不适当使用电脑的大学或与数据文件或设备的篡改构成学术欺骗。抄袭或违反有关程序和其他用户的数据的专有协议将被视为学术造假行为。政策负责计算,可在计算机中心,相对于计算机伦理学介绍了学院的指导方针。

学院和其教师将尽力通知学生对什么是剽窃和学术造假,但对于坚持公认的学术行为在于学生的标准的最终责任。

谁认为他或她在学术不诚实的情况下被不公平对待学生有吸引力的学术上诉委员会提出上诉的权利。上诉程序在所描述的 学术上诉 部分。

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湾学术地位

学生的学习成绩在每个学期结束审查,以确定是否该学生正在向完成度的要求令人满意的进展。谁是赚不到令人满意的进展,学生将受到下述的制裁。教师招生发展委员会,与首席学术官和注册咨询,负责审查学生的学业记录和提出有关其学术地位的决定。

留校察看:

学生将被放置在留校察看的下学期,如果学生没有达到最低累计GPA在以下时间表指示:

  • 第一学期,第一年:1.500
  • 第二学期,第一年:1.700
  • 第一学期,大二:1.900
  • 第二学期,大二:2。000(1.900进入学生回落2019前)
  • 第一学期,三年级和所有更高学期:2。000

留校察看学生谁没有达到最低累计GPA从缓刑被删除,但谁是不受学术停职或解雇将继续留校察看额外学期。

学生可能被放置在留校察看如果学生失败或一个学期所有课程退出。这样的学生需要满足与首席学术官的工作人员的下学期开始前一员。如果不这样做可能导致在接下来的学期中不被准许上课学生。留校察看为此,学生将继续留校察看,直到他或她达到一个2。000 GPA学期。

学生谁不顺利时一学年完成六门课程可以被放置在留校察看。留校察看为此,学生将继续留校察看,直到他或她成功地在十二个月期间完成六门课程。

留校察看条件

留校察看学生有望发展个人的战略,以改善他或她的学习成绩。这些战略应包括利用合适的大学资源,如学术顾问,学术学习中心,体验式学习和职业发展中心,咨询中心,研讨会,辅导计划等支持系统。招生发展委员会将需要留校察看学生,以满足旨在促进提高学习成绩一定的条件。这样的条件可能包括,但不限于,要求学生:

  • 重复课程
  • 采取不同的或降低的过程中负载
  • 改变大
  • 参加学术和/或职业辅导
  • 达到最低GPA学期

这些条件还可以包括宣告学生无资格参加承认学生社团间的竞技。

试用体验

学生谁没有完成大二结束时,经验的要求可以放在缓刑。直到经验的要求完成这样的学生将留在缓刑。

学术悬挂
谁是学生的第一学期后,并没有达到至少0.500的累积GPA一年级学生将在大学暂停。同样,谁一直留校察看一个学期,并没有恢复良好的学术地位,也没有实现整体2。000学期GPA学生从大学被暂停。如果学生已被暂停一次,学生将被开除。暂停学生不允许在澳门手机赌场大专班录取,住在大学住房,或参加学生活动。暂停将持续至少一个学期和一个夏天。

回国后悬挂学院

学术悬架是一个学生一段时间来解决一些可能阻止令人满意的学业进步,如家庭压力,财政困难,或健康和保健问题的问题。重新接纳不能保证。要考虑的回报,学生必须证明他们已经解决了这阻碍了他们的进步,并能够并准备在大学做严肃的学术工作的问题。这可以通过以下方式中的至少一个发生:

  • 你可能需要至少3周并发的课程在认可机构,必须获得至少一个B(3。00),平均不超过C-当然少。课程应与手机APP赌场-澳门手机赌场课程;从手机APP赌场-澳门手机赌场注册处处长批准,应在注册课程之前获得。成绩单和描述你的学业成功的信应该被转发到 注册员.
  • 你可以工作,做社区服务,和/或从事志愿活动,将展示目的的严肃性。参与水平应该大约为专职最少三个月。必须有回报的经验和准备之间的直接连接到大学的严谨性。记录你的成就,包括参考从你的上司的一封信,并说明如何您的经验,您准备重返澳门手机赌场个人陈述。这些材料应当被转发到的 注册商。
  • 如果你认为你的学术斗争是显著由心理健康状况的影响,你可以参加在扩展治疗方案。这意味着你将有执照的心理健康专业人士(社会工作者,心理学家和/或心理医生)的工作始终如一地为至少4个月,并按照治疗建议。专业治疗人员将提交一份详细的信咨询服务记录您的治疗和准备的遵守和进展,以在住宅学院环境包括诊断和建议,为今后的治疗和回报能力的功能主任。辅导服务主任会作出建议提交给招生发展委员会审议。
  • 你可以解决身体疾病,而您认为从许可证的医疗专业人员提供的文件到您的学术斗争作出了贡献。主治医生必须证明一个事实,即身体疾病显著影响您所定义的学期为学生进步的能力。该文档应提供治疗,任何挥之不去的物理问题,以及你的能力,功能在住宿学院环境的详细说明。学生应该在本文档发送到 山墙健康与咨询中心.

要请求返回到大学,学生必须完成至少下学期开始前六周以下几点:
一)接触招生,表示你的意图的回报
b)中提交相应的文件(见上文完整描述):

    • 如果你认可的大专课程了,发送到 注册员 你的成绩单和描述你的学业成功的一封信
    • 如果你没有支付或志愿工作或社区服务,发送到 注册员 推荐你的上司的信和个人陈述
    • 如果你的心理健康状况接受长期治疗,您的主治专业必须向 辅导主任(山墙健康与咨询中心) 信文档化处理,并准备返回
    • 如果你的身体疾病接受治疗,发送文件到 山墙健康与咨询中心

文档,包括来自其他机构的成绩单,应展示如何在学生已经使用的时间从澳门手机赌场客场学业成功做好准备。招生发展委员会决定是否批准或拒绝复职请求,并确定恢复的条件。在某些情况下,学生必须由澳门手机赌场健康中心或清除被允许返回全日制学习之前,他们的学生帐户办公室。

学生从暂停回来将是缓刑。

学术解雇

学生将受到学术解雇,原因如下:

  1. 学生从学术暂停回来,但至少一个学期后,既没有恢复良好的学术地位,也实现了2。000学期GPA。
  2. 学生的总平均积点是学生的学术水平所需的最低限度以下和注册发展委员会认为,学生没有拍效果令人满意的学业进展。学生不必是留校察看此类别下被解雇。

谁被解雇三年后重新接纳可向学院的一名学生。

上诉

谁一直在学术暂停或开除学生,可向招生发展委员会。申诉必须记录该学生是如何在过去的学期中取得学业进步。上诉必须及时(由学院通常被解雇的正式通知后的一周内)提出。

特殊情况

以下适用于留校察看,悬挂,和解聘政策:

  1. 一个不完整的等级将被视为在计算GPA一个f。
  2. 转学生的学术水平基础上,试图在澳门手机赌场课程的数量和传输单元的数量来确定。学生不是经常四年制课程的学术水平(例如一个学生谁已经起飞了一学期)将根据企图课程的数量来确定。
  3. 临时档次不作出留校察看和开除的初步判定使用。如果临时改变年级学生的GPA,这样它会改变他或她的学术警告或缓刑状态,对学生的状况进行适当更改将会作出修改。然而,临时级不会改变学术解雇的决定。
  4. 如果学生的GPA在本学期由于等级改变或去除的变化不完全,所以,这将改变他或她的学术警告或缓刑状态,对学生的状况进行适当更改将会作出修改。

一个学生,出席手机APP赌场-澳门手机赌场,认识到大学的解雇和暂停学业理由。在有关学术地位的所有事项,招生发展委员会的决定是最终决定。

 

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C。学术上诉

  1. 学术造假和品位上诉

教职员工都应该遵守公平和客观的做法均与本发行等级和舞弊的指控的事项。谁认为他或她已经在这个领域被错误地处理过的学生有吸引力的学术上诉委员会提出上诉的权利。

学术上诉委员会是一个司法机构负责调查,举行听证会,并呈现由在学生质疑导师的学术政策或行动的首席学术官提交给它的学生申诉的决定。学术上诉委员会的成员包括五个教师和五名学生。

学生有权提出上诉到教练的等级而学生方面的不合理下面的春季或秋季学期开始一周内的权利。如果学生在专业研究(SPS)的学校,学生可以开始发行的等级或制裁之后上诉长达12周。如果他们参与申诉过程与学生的残疾证明可要求相关的住宿。对于上诉听证住宿所有请求都将在逐案考虑,并应以书面形式资格文件,到相关的学术泰斗提交陪同。

在收到学生指控的教官没有遵循公正和客观的做法,手机APP赌场发放等级和/或舞弊的指控事项的投诉中,首席学术官应通过与协商试图对问题的解决学生,教师和教师的系主任。在这些讨论中,首席学术官应阐明她或他的情况下的强度的判断和他或她的意见就可能受到学术界上诉委员会作出的裁决。首席学术官还应当使学生意识到,对于一个课程成绩的谎言与老师确定的最终责任。如果首席学术官是无法达到的分辨率此事,她或他预计这些个案转介板,如果学生的愿望。

学术上诉委员会将举行非公开听证会中,学生和教师将被要求讨论的投诉,并提出相关数据。董事会应当向教师,学生和首席学术官提供其决定的副本。应作出这份报告的副本提供给注册商用于连接到成绩单,如果学生要求这一点。

教师必须接受或拒绝的权利董事会,做出力所能及的调整的建议,她或他在董事会的决定,认为光明智。但是,如果教师不遵守董事会的决定,那么学生将有一个选择,因为原来的成绩单符号是否将被删除或是否有另一个符号应增加对学生的成绩单,说明该级和/或充电已成功挑战。

  1. 学术地位上诉

谁一直在学术驳回,可就该决定向招生发展委员会的学生。该委员会包括三到五个教师谁是投票成员和首席学术官,院长的学生,招生管理的副总裁和注册,谁是无表决权的成员。

学术解雇的上诉必须记录学生的情有可原,而且必须包括的具体行动,学生将采取提高他或她的学习成绩。上诉必须以书面形式,并必须及时(解职的正式通知后一般在一周)提交。

一名被解雇的学生可以在一个学期之后申请复职。在一般情况下,学生必须证明他或她的学习成绩显着改善复职。要做到这一点,学生通常必须在其他学院或大学课程。复职的书面申请必须由8月1日秋季学期再进入到今年1月10春季学期再入提交给招生发展委员会。请愿书必须包括对导致学生将采取提高他或她的学习成绩解雇和什么具体行动的因素学生的个人评估。从任何其他机构,同时驳回了学生参加的成绩单应该包含在请愿书。招生发展委员会决定是否批准或拒绝复职请求,并确定恢复的条件。

一个学生,出席手机APP赌场-澳门手机赌场,认识到大学的解雇学术理由。在有关学术地位的所有事项,招生发展委员会的决定是最终决定。

  1. 学术宽恕

通过写入招生发展委员会,学生可以要求的性能差一学期从他或她的平均成绩被丢弃。所有等级将在成绩单被保留。

下列条件必须满足:学生必须对原有的穷人学期平均提供正当理由的;至少两年的非学位状态或留校察看状态必须已过针对其宽恕已被要求在学期以后,和这些年的一个必须已经花了校外;并且,恢复程度的状态后,学生必须完成全日制学习至少两个连续的学期(或八门课程,如果兼职或学生)对澳门手机赌场澳门手机赌场,在最低累计平均绩点(GPA的2。500)的水平。学术赦免请求被批准的很少。

  1. 毕业要求上诉

招生发展委员会负责制定有关的例外情况,毕业要求的学生的请求的决定。到文件这样的要求,学生应联系注册商或教务长谁将会提交学生的请求,该委员会。学生们应该意识到,对例外的毕业要求请求很少得到批准。

 

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d。退出课程

与顾问的批准,学生可以从一门课程随时丢弃周期后退出整个学期。恕不点球被允许长达一个星期中期牌号发出后。在这种情况下,指定为w(撤销)和学生的记录是如此指出。退出在上述日期和期末考试开始前三周后期间的课程将导致学生在导师的自由裁量权接收具有W或WF(撤回失败)。

任何学生在过去三周学期从课程中退出自动接收一个WF,除了由教务长确定疾病的原因或其它可怕的情况。 WF的等级被计数为在计算学生的累计平均一个f。的F等级被记录的课程供一直没有正式撤出。正式撤出要求取款单被提交到注册办公室。

财政援助收件人应考虑停药当然在与财政援助办公室咨询。

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即学术标准,在田径参与和注册学生组织(RSO)

1.平均成绩要求 

一个。    为了参加任何认可的学生组织(RSO)或校际田径队,学生必须达到最低的学历要求与该大学的学术地位政策相一致。学生必须达到的最低累计平均绩点(GPA)在下面的日程参加rsos和田径表示:

学术水平最低GPA

  • 第一学期,第一年1.500
  • 第二学期,第一年1.700
  • 第一学期,大二1.900
  • 第二学期,大二2。000(1.900事先进入学生回落2019)
  • 第一学期,三年级和所有更高学期2。000

    未能达到最低GPA将导致资格缓刑。资格缓刑意味着学生,虽然有资格参加,将有一个学期他或她的GPA提高到指定的最低水平。如果这个级别中没有实现,学生将没有资格参加rsos和田径。后一个学生是没有资格参加,他或她必须达到指定的最低GPA重获资格。

C。    教师招生发展委员会可以宣布一个学生没有资格,没有事先试用,如果学生的GPA下降显著低于所要求的标准。

2。   完成课程的要求 
全日制学生必须顺利完成每学年六门课程,以维持资格参加rsos和田径。谁在一个学年未能成功完成六门课程,学生将没有资格参加开始下一个秋季学期。这样的学生将重新获得资格时,他或她已成功地完成了6个疗程。

 3。   体验活动的要求 
学生必须在高二年底完成澳门手机赌场文化体验需求,以保持资格参加rsos和田径。如果不这样做将导致资格感化下,该学生将有一个学期来完成要求。未能完成资格缓刑学期可能会导致不合格时的经验要求。

4。    特别规定 

没有资格参加rsos和田径将在下一学期开始生效。

如果放在资格缓刑的运动队伍的RSO(E-板部件)或队长的任何执行官必须放弃该位置。个人rsos和团队可以设置和参与执行更高的标准。在学术地位一节所述的特殊条件也适用于这些学术标准,在rsos与体育参与。

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F。为借口缺席的课程实地考察,安排的运动赛事和注册学生组织(RSO)旅游指南

1.引言:平衡多个教育 目标
高校学生预计上课定期,但上座率为教学的课程的模式定义。下面陈述的政策提供了实地考察,体育赛事和相关残疾住宿的情况下,在上课官方指南。

实地考察,无论是作为一个学术课程的一部分或注册学生组织(RSO)的活动,以及体育赛事提供给我们的学生提供丰富和宝贵的教育经验。同时鼓励这些经验和资源学院的支持,他们必须考虑对学生的整个教育的影响,特别是缺乏从正常安排的课程,有些活动需要进行平衡。出于这个原因,以下政策已经制定,引导教师,学生和他们平衡这些相互竞争的压力管理员。

这些准则的一般原则是,如果有一类会议或活动计划的竞技比赛冲突,学生应该从一类,只要他们遵守下列责任免除。从类原谅运动缺席仅适用于竞技比赛,而不是惯例。对于课程实地考察和RSO旅游,师资规划漂移不应该指望一个因故缺席引起了教师自动。在这一政策的指导原则应该得到遵守。 RSO委员会会议或定期安排学生组织的会议做借口缺席不符合要求的。

教练,RSO顾问,教授应该努力通过实践在个别情况下开放的沟通和对话,以了解在学生时代的需求和资源。学生不应该被放置在教师之间的冲突,RSO顾问和教练。所有各方都必须寻求的体育主任,部门主任及教务长的律师,如果不能获得一个相互调整。

下面列出的政策是不应该被解释为仅教职员借口从班学生。教练也应该期望当有在时间提供了独特的学术课程借口从体育赛事或做法的学生与体育赛事或惯例的冲突。学院安排体验活动,研讨会和专业聚会,有时与体育活动可能会发生冲突。在某些情况下,这种方案可能优先于体育赛事。

2。学生的责任:职业行为
学生有下列职责方面的因故缺课或需要事件调度竞技比赛,当然需要实地考察和RSO行程:

一个。     通知教授。学生必须亲自通知他/她的教练至少提前一个星期,并在类只是之前没有。

湾     获得错过材料。学生负责获取在缺课呈现或发布的所有信息和资料。所有学术作业和课程要求必须从缺课及时弥补。

C。     承担责任。学生应该知道,一些一流的工作根本无法弥补。这些活动包括,但不限于,演示,课堂参与,戏剧表演,和外国语言实践。我们鼓励学生在做出决定小姐上课前教授讨论班级活动。

d。     按时提交作业。学生负责提交对时间进行了一天的班被错过了之前分配的所有任务。实地考察,旅游或体育比赛不能作为迟交的借口。任务分布在错过了一天班,即使由于隔壁班的期限,必须按时完成。

     智能注册。学生应该安排他们的课程,每学期,以尽量减少需要缺课。当然之前注册期审查出版的运动计划。与您的学术顾问和教练商量。

3。实地考察教师职责:负责执行
教授谁计划实地考察具有以下职责:

一个。   要求早期资金。如果一个类实地考察需要大学基金的支出,由系主任或教务长的权限必须获得之前的规划,并宣布了实地考察的学生。

   计划周末出游。在教员有望在周末安排实地考察,以便不与学生的其他课程和承诺干涉。在情况下,这是不可能的,需要从学术泰斗许可。如果请求被批准,那么教员被限制在每学期一个工作日实地考察了所有她/他的课。这后一种规则被设计为防止个体教员从调度多个平日行程,不断破坏类时间表。另外周末旅行仍然被允许。

C。     提交通知院长。该教授为填写相关表格,这可以通过教务处获得提交实地考察通知院长。该通知应提交院长办公室出行前三周,除了在要求大专以上资金的情况下(见上 - “请求早期资金”)。包括课程大纲。外地出差的描述必须包含在课程大纲,包括日期,所需的费用,以及另一种分配,如果其他承诺使考勤上为学生实地考察是不可能的。

d。     通知教师。不迟于前两周的行程电子邮件被发送到faculty@albright.edu描述实地考察的学术重要性,出行的日期和时间,参与学生的名字,和一个请求学生可以在指定的日期和时段内从课程借口。

4。因故缺席教师职责:透明度要求和公开的交流
教职工有下列职责:

一个。     提供明确的书面政策。课程教学大纲应明确手机APP赌场考勤解释教授的政策和弥补工作。这些政策应该提出并在每个学期的开始与课堂上讨论。应该有化妆测试一个明确阐述政策并为事件或在正常上课时间没有安排节目的参与要求。

     使用透明的过程。教授必须提供为借口缺席化妆工作,合理和易于理解的机制。这种透明度是检验尤为重要。高校行政管理鼓励教授帮助学生从缺课完成材料。学校政策不要求教授提供额外的任务或工作,为缺课。

C。     阐明后期分配政策。课程教学大纲应包括对学生因故缺席的日期提交作业的明确程序分配到期。任务不应该是由于比上课时间或可能惩罚学生尽早提交方式显著更早。在后期的分配由于符合条件的,容纳残疾的情况下,教师和学生应与残疾办公室工作。

d。     通知当事人。当教授的结论是,学生已经或有可能被从类别过多数量的缺席是由于安排的运动赛事,旅游,实地考察,或安置残疾的风险,教授应该通知学生和相关人员都(及时体育主任(广告),教务,学生事务的工作人员,或残疾服务部主任)。如果教师有一个的运动训练活动的影响会影响学生的在上课的能力的担忧,他们应该将其传达给体育系主任兼教务主任。

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